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2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案

来源：

2023-03-31

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案
国标专业代码：					050103
学科门类代码：					05
学科门类名称：					文学
一、专业简介
汉语国际教育（师范）专业（原汉语言文学（对外汉语教育师范）专业），始建于2006年。本专业注重汉语和外语双重能力的培养，既注重培养中外语言、中外文学及中外历史文化等基本素质，又注重汉语国际教育及基础教育的基本理论、基础知识与基本方法的传授，使学生充分接受人文社会科学的基本训练，提升综合运用所学知识和技能开展语言文字工作、汉语国际教育、国际文化交流实践以及基础教育的基本能力。本专业发挥地域优势，实习基地涵盖深圳知名汉语国际教学机构、国际学校、中小学等，为学生与社会接轨提供充分的机会。开设的专业课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、写作、对外汉语课堂教学法、外国语（包括听力、口语、阅读、写作）、语文教学技能、教育学、心理学等。本专业毕业生就业渠道广泛，主要在国内外从事汉语国际教学、国内中小学教学、以及在政府部门、外贸机构、新闻出版单位等企事业单位从事语言文化传播交流相关工作。部分毕业生选择继续深造，出国留学或进入国内大学修读硕士、博士学位等。


二、授予学位
文学
三、标准修业年限
4
四、培养目标
本专业旨在培养具有深厚的汉语语言文化知识和外国语言能力（以英语为主），掌握国际汉语教学的理论知识和专业技能，具备国际汉语教学的实践、研究和创新能力，能在基础教育领域从事汉语教学及语文教学，或能从事国际汉语教学及相关研究工作，或能在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。


五、毕业要求
本专业要求学生学习汉语言、文学及中华历史文化方面的基础知识，掌握对外汉语教学及基础教育的基本理论、基础知识与基本方法，接受人文社会科学的基本训练，具备综合运用所学知识和技能开展语言文字工作、汉语国际教育、国际文化交流实践以及基础教育的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识能力： 1.自觉执行党的教育方针，践行和传播社会主义核心价值观，坚定信念，具有良好的师德品质和教育情怀； 2.掌握语言学的基础理论和基本知识； 3.具备汉语作为第二语言教学的专业技能，具备良好的汉语口语、书面语表达能力和较高的汉字书写水平； 4.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力； 5.具有不断获取新知识的能力以及实际工作能力。


六、毕业学分要求
课程类别	最低学分要求	比例	课程子类别	最低学分要求		备注
通识模块	37	23.9%	基本通识课（必修）	26

		37	23.9%	基本通识课（英语选修）	4
				扩展通识选修课	7	扩展通识课：包括公共选修课及非本专业开设的专业课程，涵盖人文艺术、社会科学、自然科学、生命科学、创新创业和中华文化等领域。学生须按培养方案学分要求自主选修扩展通识课，其中至少选修1学分的心理健康系列课程，其中至少修读1门思想政治理论选择性必修课。
专业模块		98	63.2%	大类平台课	1
				专业核心课	59
				专业选修课	38
实践模块		17	11%	实践类课程	17
创新创业模块		3	1.9%	创新创业（必修）	2
				创新创业（选修）	1
通识模块+专业模块					135
总学分要求					155
备注：	*注：1.课程总学分为通识模块和专业模块课程学分合计，学校按课程学分收费。 2.毕业总学分为四大模块所有学分合计。
专业负责人（签名）：
学院负责人（签名）：
七、核心课程
现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、对外汉语课堂教学法、英语、语文教学基本技能、教育学、心理学


八、特色课程
大学书法（专业选修课）中华才艺（专业选修课）

九、课程设置（见附表）

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（一）
基本通识课（必修）
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	1201980056	大学计算机		3	2-2	72	0	0	0	0	0	√		1	无
		University Computer
2	1201980194	思想道德与法治		2.5	2-1	54	2	0	0	1	0	√		1	文科学分
		Cultivating of thoughts and morals and basic laws
3	5001990005	中国近现代史纲要	马克思学院	2.5	2-1	54	36	0	0	0	0	√		1	文科学分
		China’s modern and contemporary history
4	5100030001	军事理论	武装部、学生部	2	2-0	28	28	0	0	0	0	√		1	无
		Military Theories
5	5201890010	大学英语（1）	大学英语教学部	4	3-2	90	0	0	0	0	0	√		1	文科学分
		College English (1)
6	5300040001	体育课（1）	体育部	0.5	0-1	18	18	0	0	0	0	√		1	无
		PE
7	1201980117	形势与政策		1.5	1-1	36	18	0	0	18	0		√	2	文科学分
		Situation and Policies
8	5300050001	体育课（2）	体育部	0.5	0-1	18	18	0	0	0	0		√	2	无
		PE(2)
9	5001990010	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	马克思学院	3	2-2	72	0	0	0	0	0	√		3	文科学分
		An Introduction to Mao Zedong Thought and Theories of Socialism with Chinese Characteristics

10	5300060001	体育课（3）	体育部	0.5	0-1	18	18	0	0	0	0	√		3	无
		PE(3)
11	5001990009	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	马克思学院	3	2-2	72	0	0	0	0	0		√	4	文科学分
		An Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era
12	5300070001	体育课（4）	体育部	0.5	0-1	18	18	0	0	0	0		√	4	无
		PE(4)
13	5001990007	马克思主义基本原理	马克思学院	2.5	2-1	54	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		The Basic Theory of Marxism
合计				26	/	604	192	0	0	19	0	/	/	/	/	/
备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（二）
基本通识课（英语选修）
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	5201890011	大学英语（2）	大学英语教学部	4	3-2	90	0	0	0	0	0		√	2	文科学分
		College English （2）
2	5201890012	通用学术英语(写作篇)	大学英语教学部	2	2-0	36	0	0	0	0	0		√	2	文科学分
		English for General Academic Purposes (Writing)
3	5201890013	英语演讲：思辨与表达	大学英语教学部	2	2-0	36	0	0	0	0	0		√	2	文科学分
		English Public Speaking: Critical Thinking and Delivery
4	5201890014	新编英语报刊选读	大学英语教学部	2	2-0	36	0	0	0	0	0		√	2	文科学分
		New Selective Reading of English Magazines
5	5201890017	西方文化精要	大学英语教学部	2	2-0	36	0	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Essentials of Western Culture
合计				12	/	234	0	0	0	0	0	/	/	/	/	/
备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（三）

扩展通识选修课

专业代码：

序号

课程总号

课程名称

开课单位简写

学分

理论周学时-实践周学时

总学时

总学时分配

开课学期

建议修读学期

学分类别

备注

课堂讲授学时

课内实践环节

秋季开课

春季开课

课程设计

实验

实训

其他

合计

备注：

扩展通识课：包括公共选修课及非本专业开设的专业课程，涵盖人文艺术、社会科学、自然科学、生命科学、创新创业和中华文化等领域。学生须按培养方案学分要求自主选修扩展通识课，其中至少选修1学分的心理健康系列课程，其中至少修读1门思想政治理论选择性必修课。

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（四）

大类平台课

专业代码：

序号

课程总号

课程名称

开课单位简写

学分

理论周学时-实践周学时

总学时

总学时分配

开课学期

建议修读学期

学分类别

备注

课堂讲授学时

课内实践环节

秋季开课

春季开课

课程设计

实验

实训

其他

1201980180

汉语国际教育专业概况

人文

2-0

√

文科学分

Introduction to International Education of Chinese

合计

备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（五）
专业核心课
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	1206750001	现代汉语（1）	人文	3	3-0	42	42	0	0	0	0	√		1	文科学分
		Modern Chinese (1)
2	1209010002	中国古代文学（先秦两汉文学）	人文	2	2-0	28	24	0	0	0	4	√		1	文科学分
		Chinese Classical Literature (Liturature in Pre-Qin and Han Dynasty)
3	1211210002	中国现代文学	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		1	文科学分
		Chinese Modern Literature
4	1201880001	古代汉语（1）	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Classical Chinese (1)
5	1201980184	中国当代文学	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Contemporary Chinese Literature
6	1206760001	现代汉语（2）	人文	3	3-0	54	54	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Modern Chinese (2)
7	1209020002	中国古代文学（魏晋南北朝文学）	人文	2	2-0	36	32	0	0	0	4		√	2	文科学分
		Chinese Classical Literature （Literature in Wei-Jin North-South Period）
8	12190003	教育学		2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Education
9	1201280001	对外汉语教学概论	人文	3	3-0	54	54	0	0	0	0	√		3	文科学分

9		An Introduction to the Teaching of Chinese as a Foreign Language		3	3-0	54	54	0	0	0	0				文科学分
10	1208570001	语言学概论	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		3	文科学分
		An Introduction to Linguistics
11	1209890001	古代汉语（2）	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		3	文科学分
		Classical Chinese (2)
12	1210520002	中国古代文学（唐宋文学）	人文	2	2-0	36	32	0	0	0	4	√		3	文科学分
		Chinese Classical Literature （Liturature in Tang and Song Dynasties）
13	1215920001	语文教学基本技能	人文	2	2-0	36	20	0	0	0	16	√		3	文科学分
		Basic Skill in Chinese Language Teaching
14	1227590001	心理学		2	2-0	36		0	0	0	0	√		3	文科学分
		Psychology
15	0103730002	语文课程与教学论	人文	2	2-0	36	32	0	0	0	4		√	4	文科学分
		Chinese-Language Arts Curriculum and Teaching Methodology
16	1201980055	信息化教学		2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	无
		Informationization Instruction
17	1201980192	基础写作	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Basic Writing
18	1210410002	应用语言学概论	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Introduction to the Applied Linguistics
19	1210640001	第二语言习得理论与实践	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Theory and Practice of Second Language Learning
20	1211390002	中国古代文学（元明清文学）	人文	2	2-0	36	32	0	0	0	4		√	4	文科学分

20		Chinese Classical Literature （Literature in Yuan, Ming and Qing Dynasties）		2	2-0	36	32	0	0	0	4				文科学分
21	1212130001	语用学	人文	2	2-0	36	30	0	0	0	6		√	4	文科学分
		Pragmatics
22	1222500001	对外汉语课堂教学法	人文	3	3-0	54	54	0	0	0	0		√	4	无
		Methods of Chinese as L2 Teaching in the Classroom
23	1201980059	班主任与德育工作		2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		Class Teacher and Moral Education
24	1201980189	应用写作	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		Applied Writing
25	1211310001	英语阅读	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		English Reading
26	1211380003	中国文化通论	人文	3	3-0	54	54	0	0	0	0	√		5	文科学分
		Introduction to Chinese Culture
27	1216810001	东西方文化比较	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		East and West culture comparison
合计				59	/	1042	964	0	0	0	42	/	/	/	/	/
备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（六）
专业选修课
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	1201980191	英语听说	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		1	文科学分
		English Listening and Speaking
2	1217170001	普通话水平教程	人文	2	2-0	28	28	0	0	0	0	√		1	文科学分
		the Course of Study for Mandarin
3	1204150001	普通话语音教程	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Phonetics of Chinese Putonghua
4	1220380001	教师综合素质		2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Teachers" Comprehensive Quality
5	9900670001	积极心理学		2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	2	文科学分
		Positive Psychology
6	1201980183	文化研究导论	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		3	文科学分
		Introduction to Cultural Studies
7	1201980185	外国文学名著导读	人文	2	2-0	36	0	0	0	0	0	√		3	文科学分
		Introduction to Foreign Literary Classics
8	1211360001	中国民俗学	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		3	文科学分
		Chinese Folklore
9	1212100001	英语写作		2	2-0	36	30	0	0	0	6	√		3	文科学分
		English Writing
10	1201980187	对外汉语教学语法（1）	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分

10		Chinese Teaching Grammar for International Students (1)		2	2-0	36	36	0	0	0	0				文科学分
11	1212690001	文学概论	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Literary Theory
12	1212980001	词汇与文化	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Lexicology and Literature
13	1219020001	中国古典诗词专题欣赏	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Chinese Classical Poetry and Ci-Poetry Appreciation
14	1230120001	格律诗词写作与鉴赏	人文	2	2-0	36	0	0	0	0	0		√	4	文科学分
		Metrical poetry writing and appreciation
15	1201980181	中华才艺	人文	2	1-1	36	18	0	0	18	0	√		5	文科学分
		Traditional Chinese Skills
16	1201980186	对外汉语教学语法（2）	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		Chinese Teaching Grammar for International Students (2)
17	1201980188	汉语字词及教学	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		Chinese Glossary、Character and Teaching
18	1212370001	对外汉语语音和文字教学	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		5	文科学分
		Phonetics and Characters Teaching
19	1201980023	心理健康教育		2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	6	理科学分
		Mental Health Education
20	1201980182	世界华文文学研究	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	6	文科学分
		Selected Topics on World Chinese Literature
21	1211620001	汉英语言对比	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0		√	6	文科学分
		Comparative Studies on Chinese and English Languages

22	1211700001	跨文化交际	人文	2	2-0	36	30	0	0	0	6		√	6	文科学分
		Intercultural Communication
23	1230090001	大学书法	人文	2	2-0	36	0	0	0	0	0		√	6	文科学分
		University of calligraphy
24	1201980058	校本课程开发与综合实践活动		2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		7	文科学分
		School-based Curriculum Development and Comprehensive Practical Activity
25	1201980060	教育领导与管理		2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		7	文科学分
		Educational Leadership and Management
26	1201980193	语文微格教学	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		7	文科学分
		Chinese micro teaching
27	1215290001	语言与认知	人文	2	2-0	36	36	0	0	0	0	√		7	文科学分
		A Cognitive Grammar of Madarin Chinese
合计				54	/	964	826	0	0	18	12	/	/	/	/	/
备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（七）
实践类课程
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	5601000005	军事技能	武装部、学生部	2	0-4	72	0	0	0	0	0	√		1	无
		Military Skills
2	1229370001	教育见习	师范学院（教育学部）	1	0-9	18		0	0	0	0		√	6	文科学分	教师教育类实践教学，见习时长为2周
		Educational Observation
3	2400950001	教育实习		4	0-4	72	0	0	0	72	0		√	6	无	教师教育类实践教学（含教育研习），实习时长为16周
		Teaching Practice
4	0001000001	毕业论文（设计）		8	0-16	288	0	0	0	0	0	√		7,8	文科学分
		The graduation thesis (design)
5	8001710003	思政与社会实践	教务部	2	0-2	36	0	0	0	0	0	√		7	无
		Ideological and Political Education and Social Practice
合计				17	/	486	0	0	0	72	0	/	/	/	/	/
备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（八）
创新创业（必修）
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	8001710002	创新领航讲座	教务部	1	0-1	18	0	0	0	0	0	√		1,2	无
		Pilot lecture
2	2601000005	面向未来的创新创业概论	创业	1	1-0	18	0	0	0	0	0		√	4	无
		Introduction to Future-oriented Innovation and Entrepreneurship
合计				2	/	36	0	0	0	0	0	/	/	/	/	/
备注：

2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案本科教学课程设置一览表（九）
创新创业（选修）
专业代码：
序号	课程总号	课程名称	开课单位简写	学分	理论周学时-实践周学时	总学时	总学时分配					开课学期		建议修读学期	学分类别	备注
							课堂讲授学时	课内实践环节				秋季开课	春季开课
								课程设计	实验	实训	其他
1	2601000001	云计算行业与创新创业对接范式	创业	1	1-0	18	0	0	0	0	0	√		3	无
		Cloud computing industry and innovation and entrepreneurship docking paradigm
2	2601000003	区块链行业与创新创业对接范式	创业	1	1-0	18	0	0	0	0	0	√		3	无
		The docking mode of Blockchain industry and innovation and Entrepreneurship
3	8001710005	创新创业自主实践	教务部	1	0-2	36	0	0	0	0	0		√	4	无
		Self-directed practice of innovation and entrepreneurship
4	2601000002	大数据行业与创新创业对接范式	创业	1	1-0	18	0	0	0	0	0	√		5	无
		Big data industry and innovation and entrepreneurship docking paradigm
5	2601000004	人工智能行业与创新创业对接范式	创业	1	1-0	18	0	0	0	0	0	√		5	无
		The docking paradigm of AI industry and innovation and Entrepreneurship
6	8001710004	创新创业短课	教务部	1	1-0	18	0	0	0	0	0		√		无

6	The Micro Course of Innovation and Entrepreneurship	1	1-0	18	0	0	0	0	0				无
合计		6	/	126	0	0	0	0	0	/	/	/	/	/
备注：

制定培养方案填表说明

1.2017级人才培养方案的专业名称、专业代码、培养目标、培养要求、主干学科、核心知识领域、核心课程、标准修读年限、授予学位等信息请以《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（2012年版）为重要依据，不一定完全一致。

2.毕业学分要求中创新创业实践与学生发展最低要求10学分，若填写大于10学分，则要求学生从该模块的选修课中修读相应的学分方可毕业。

3.课程设置一览表中的课程总号和开课单位简写不用填写，录入系统时自动生成。

4.课程名称的命名规则建议：

a)中文名称不要超过20个字；

b)英文名称不要超过15个单词；

c)若没有中文名称则采用英文名称代替；

d)中文名称中不要连接英文名称，如:《圣经文学Bible as Literature》不规范；

e)若课程难度分层次，则采用A、B、C等级，如：高等数学A，高等数学B等；

f)若同一门课程分阶段完成，则采用（1）、（2）、（3）等，如大学英语（1），大学英语（2）等，不建议使用（上）、（中）、（下）、（一）、（二）、（三），（I），（II）,(III)等；

g)若课程既分层次也分阶段，则先写层次，再写阶段，如高等数学A（1），高等数学A（2），不建议写：高等数学（1）A。

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2022级汉语国际教育（师范）主修培养方案